jueves, 10 de marzo de 2016

Geografía: Aviso y Tareas de Febrero y Marzo
Queridos alumnos y Padres de Familia: Sirva este medio para enviarles un cordial saludo, al tiempo de recordarles e informarles que el próximo viernes 11 del mes, podrán entregar las notas, ejercicios, mapas, cuestionarios y/o tareas, que por alguna razón tengan atrasadas, medida que tomamos para apoyar a todos aquellos que han tenido que faltar por cuestiones de salud, e imprevistos familiares, les anexo el calendario de tareas desde la segunda quincena de febrero hasta marzo 7.
Por su atención mil gracias.

No.
Actividad a realizar
Fecha de entrega
0
Elaboración de la portada del cuarto bimestre, “Espacios económicos y desigualdad social.
Lunes 15 de febrero de 2016
1
Escribir la diferencia que existe entre la agricultura de temporal y la agricultura de riego en el cuaderno, con una ilustración de cada una
Miércoles 17 de febrero de 2016
2
Con la información del mapa 4.1 de la página 166 del libro, elabora un cuadro anotando los países donde se producen a gran escala el arroz, maíz y trigo.
Jueves 18 de febrero de 2016.
3
Investigar cuales son los Productos No Maderables, que se obtienen de los bosques y anótalos en el cuaderno, ilustrando con una imagen de los mismos.
Viernes 19 de febrero de 2016.
4
Ingresa ala página electrónica de la comisión Nacional forestal (CONAFOR) y anota sus funciones en el cuaderno.
Lunes 22 de febrero de 2016.
5
En sus cuadernos los alumnos anotarán la receta de un platillo que consuman de manera frecuente en casa a base de pescado o mariscos, ilustrándolo con una imagen del mismo, e indicando la frecuencia de su consumo en casa.

Martes 23 de febrero de 2016.
6
Investigar en cualquier medio de información cuales son los principales productos mineros metálicos que se extraen en el país, ilustrando cada producto con un imagen del mismo, poniendo la información en forma de lista del más importante al menos importante
Miércoles 24 de febrero de 2016.
7
Investigar en cualquier medio de información las características de la Organización de Países Productores y Exportadores de Petróleo, (OPEP) anotando las mismas en el cuaderno e ilustrando con las banderas de los países miembros de la misma
Jueves 25 de febrero de 2016.
8
Consulta en la página oficial de Petróleos Mexicanos (PEMEX), y anota en tu cuaderno cuales son sus productos y servicios, ilustrando la misma con el logo de la empresa.
Lunes 29 de febrero de 2016.
  
No.
Actividad a realizar
Fecha de entrega
9
Investigar la biografía del General Lázaro Cárdenas del Río, Presidente de la República Mexicana en el periodo 1934 a 1940, y escribir en el cuaderno el papel que tuvo en el proceso de expropiación petrolera del 18 de marzo de 1938, ilustrando con una imagen del personaje.
Martes 1 de marzo de 2016.
10
Investigar en cualquier fuente de información el proceso de destilación del petróleo y escribirlo en el cuaderno, ilustrando con una imagen de los principales productos derivados del petróleo, escribiendo también el uso que se le dan.
Miércoles 2 de marzo de 2016.
11
Investigar en cualquier fuente de información, las principales características de la Revolución industrial, tales como:
1) Dónde surgió.
2) Cómo fue el proceso de industrialización
3) Personajes destacados en ella.
4) Cambios sociales que trajo consigo.

Todas escritas en el cuaderno e ilustradas con una imagen de la máquina de vapor y una fábrica de la época.

Jueves 3 de marzo de 2016.
12
Investigar en cualquier fuente de información el proceso industrial para la fabricación del acero, detallando los pasos con imágenes y creando una lista de los productos más comunes hechos con él utilizados en nuestra vida cotidiana, anotando todo en el cuaderno.
Viernes 4 de marzo de 2016.
13
Investigar en cualquier medio de información las características de la industria automotriz mexicana, anotando los principales centros de producción, las maracas automotrices establecidas en el país y los principales destinos de los productos automotrices, todo anotado en el cuaderno e ilustrado con la imagen de un automóvil producido en México.
Lunes 7 de marzo de 2016.

miércoles, 9 de marzo de 2016

Biología: Semana del 7 al 11 de marzo de 2016


Tareas:

Esquema de polinización.
Esquema de órganos reproductivos de las plantas.
Esquema de mitosis.
Esquema de meiosis.

Elaborar Cuadro QCU de las siguientes ligas electrónicas como repaso de clase:

https://www.youtube.com/watch?v=tYDgGgSGQuQ

En esta semana contestaremos hasta la página: 92

Recordar elaborar el gafete para cerrar mes josefino.

El jueves se llevara a cabo la practica de mitosis favor de traer bata y cultivo de ajo, cebolla y papa al laboratorio, para ambos grupos de primero.


El día  viernes  11 de marzo se llevara a cabo practica de "mi primera experiencia en secundaria" para alumnos de primaria.  Bienvenidos.

Que tengan excelente semana.

domingo, 6 de marzo de 2016

Español 1° A - B






Buenas noches Padres de Familia y Alumnos, por este medio me permito enviar a Ustedes la tarea de la semana del 07 al 11 de marzo de 2016. Favor de numerarlas para un mejor control.


Lunes 07. Tarea 6: Investigar qué es la Lírica Tradicional Mexicana y dar algunos ejemplos.

Martes 08. Tarea 7: Llevar a clase un ejemplo de canción o "corrido", una copla y un refrán mexicanos.

Miércoles 09: Sin tarea.

Jueves 10. Tarea 8: Buscar e imprimir un textonque tenga algunos recursos lingüísticos estudiados en clase.

Viernes 11. Tarea 9: Continúen la lectura en casa y hagan una breve paráfrasis.


¡Que tengan una excelente noche! 

Inglés 1° B



Buenas tardes estimados padres de familia:

Tareas del 7 al 11 de marzo

 7 de marzo.- Tarea 5. Preparar presentación y descripción de platillos para degustación.

 9 de marzo.- Tarea 6. Contestar los ejercicios de las páginas 86 y 87 del student book.

11 de marzo.- Tarea 7. Contestar los ejercicios de las páginas 90 y 91 del student book.


                                                              
                                         
              María Leticia Álvarez Santa Rosa
              English Teacher

               HAVE A NICE WEEK! :)

sábado, 5 de marzo de 2016

CULTURA DE LA LEGALIDAD, 7 a 11 de marzo del 2016

Saludos

Presentar proyecto en la primera clase semanal.

Tema: ¿Qué son los Derechos Humanos?
Portada, Introducción, Desarrollo, Conclusión.

Escrito a mano.

Exposiciones:
1° "B", Miércoles 9, Miércoles 16 y jueves 17 de marzo.

1° "A", Lunes 14, Miércoles 16 y jueves 17 de marzo.
Lugar: Audiovisual.

Preparar diapositivas. Sin texto, únicamente títulos e
imágenes.

Profr. Leal.

viernes, 4 de marzo de 2016

MATEMÁTICAS 1o. "A" y "B"


Señores padres de familia, muy buenas tardes tengan todos ustedes en esta tarde un poco fría, pero bonita.

Me permito informarles que en esta semana estaremos viendo la regla de tres y problemas con la regla de tres, además cómo se utiliza el factor inverso.

Les pido de favor que les revisen su libro a sus hijos, ya que algunos no contestaron las páginas de la semana pasada.

Las páginas para esta semana son: 206 a 214.

Muchas gracias por su participación.