domingo, 5 de julio de 2015

CULTURA DE LA LEGALIDAD

Semana del 6 al 10 de julio del 2015

No hay tarea.

Feliz fin de curso.

Gracias alumnos por su dedicación y esfuerzo.
Gracias Papás y Mamitas.

Atte. Profr. Leal

martes, 30 de junio de 2015

INVITACIÓN A LA JORNADA DE ORACION POR LAS FAMILIAS.

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

LES RECORDAMOS QUE EL PROXIMO DIA 03 DE JULIO SE LLEVARA A CABO LA JORNADA DE ORACIÓN POR LAS FAMILIAS. RECORDEMOS QUE JESÚS ES EL CENTRO DE NUESTRA VIDA FAMILIAR, POR LO QUE TENEMOS QUE CONSAGRARNOS TOTALMENTE EN EL, DEJANDO QUE SE HAGA LA VOLUNTAD DEL PADRE EN NOSOTROS. JESÚS TE ESPERA, NO FALTES.


 
 
 
LUGAR: CAPILLA
HORA: 07:30 - 09:00
 
CORDIALMENTE.
 
PASTORAL SOCIAL

viernes, 26 de junio de 2015

EUCARISTÍA




APRECIABLES PADRES DE FAMILIA POR MEDIO DE LA PRESENTE SE LES HACE LA MÁS CORDIAL INVITACIÓN PARA QUE ASISTAN A LA MISA DE ACCIÓN DE GRACIAS QUE SE LLEVARÁ A CABO EL DÍA MARTES 30 DE JUNIO DE 2015 A LAS 8:00 am EN EL PATIO TECHADO.

ATTE. LA DIRECCIÓN


jueves, 25 de junio de 2015

Biología semana del 30 de junio al 3 de julio de 2015.

Biología semana del 30 de junio al 3 de julio de 2015.

Semana de exámenes finales no hay tareas.



 Guía  de estudio para examen final de Biología.

GUÍA PARA EXAMEN FINAL DE BIOLOGÍA      (SE APLICARÁ EL LUNES 29 DE JUNIO)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          
1.- Escribe la definición, la relación y un ejemplo de cada uno de los conceptos enunciados a continuación:
VEGETAL, MONERA,  FAUNA, PROCESOS, FOTOSINTESIS,  ECOSISTEMA,  BIOTICOS, ABIOTICOS, VIVOS, FLORA, VIDA,  COMPLEJO, FUNGI, FACTORES: FISICOS Y QUIMICOS, PROTOZOOS, BIODIVERSIDAD, ANIMAL.
2. Anota el concepto, características, composición y ejemplos de cada una de las palabras enlistadas a continuación:
Nutrición, Carbohidratos o glúcidos, Nutrimento, Lípidos, Proteínas, Fibra o Carbohidratos estructurales, Minerales, Heterótrofo,  Autótrofo, Vitaminas, Enzimas.
3. Describe como respiran cada uno de los seres vivos que analizamos en el curso.
4. Anota las principales enfermedades del aparato digestivo que afectan al ser humano, sus causas, síntomas y formas de evitarlo.
5. Anota las principales enfermedades del aparato respiratorio que afectan al ser humano, sus causas, síntomas y formas de evitarlo.
6. Anota las principales enfermedades del aparato reproductor que afectan al ser humano, sus causas, síntomas y formas de evitarlo.
7. Describe cómo funcionan las etapas del ciclo menstrual y cual es la utilidad de conocerlo.
8. Describe los niveles de organización que estudia la biología anotando sus componentes, función y ejemplos. (Químico, celular, tisular, orgánico,  individual y ecológico)
9. Describa como se llevan a cabo las funciones de los seres vivos  en los diversos reinas con ejemplos.
10. Describe en un cuadro sinóptico los componentes estructurales, los componentes funcionales de un ecosistema.
11 Elabora un esquema de  cómo funcionan las vacunas.
12. Describe que son las adaptaciones y como se clasifican para su estudio.
13. Investiga cuales son las pruebas directas de la evolución y que estudia cada una. (Anatomía comparada, estructuras homologas, Estructuras análogas, órganos vestigiales, embriología comparada, Bioquímica y genética comparada, Biogeografía)

Entregar hoja de sellos para preconteo de participaciones.

Estar al corriente en trabajo en clase y apuntes.

Entregar  las prácticas de laboratorio pendientes en técnica UVE.

Que tengan excelente semana.

"Madre María danos la paciencia, disponibilidad a la acción de Dios y amor a nuestro diario quehacer"











sábado, 20 de junio de 2015

CULTURA DE LA LEGALIDAD

Semana del 22 al 26 de junio del 2015

Hemos concluido la lectura del libro "Diario de Ana Frank".

Tarea. Conclusión: Relaciona la lectura con los Derechos
Humanos y la Cultura de la Legalidad.
Escribe un texto breve en tu cuaderno y agrega una imagen.

Guía tu escrito con las  siguientes palabras: Igualdad, Libertad,
Seguridad jurídica, Derecho a la felicidad, a la  fraternidad y a
una vida digna (utiliza una página de tu cuaderno).

Para el día lunes llevar libro de texto y cuaderno.

Miércoles 24, Examen final.


Saludos. Profr. Leal.